Mediation im Deutschunterricht-Familien

Die vorgeschlagene AICLE Einheit wird erstellt um die Adjektivsteigerung, Deklination und die Mediation zu den Familienmitglieder zu üben und festigen. Der Titel der Lektion heißt "Mediation im Deutschunterricht-Familien".

 

Mithilfe von verschiedenen Arten von Übungen werden diese mehrfach geübt, ebenfalls in allen seinen Fertigkeiten (Mündlicher Ausdruck, Mediation, Hörverstehen, Leseverstehn und Schriftlicher Ausdruck).

 

Die Lektion wird in den A2 Deutschkurs der Offiziellen Sprachschule eingebettet.

 

In dieser Lektion werden wir uns vorallem mit dem Thema der Mediation beschäftigen. In diesem Sinne, werden wir das Thema der Familie benutzen. Die Schüler müssen in der Lage sein über Familien zu sprechen (Familienmitglieder, Familienstand, usw.). Mit dieser Information müssen sie in der Lage sein berühmte Familien beschreiben zu können und über sie zu sprechen, z.B. die Simpsons Familie oder die Adams Familie, o.ä.

 

Es werden verschiedene Aufgaben vorgeschlagen:

1. Adjektive - Steigerung
2. Wiederholung der Familienmitglieder
3. Erweiterung der Familienmitglieder anhand von einem Rätsel
4. Leseverstehen: Evolution der Familien – Anzahl der Mitglieder und Ehen
5. Hören: Evolution der Familien – Anzahl der Mitglieder und Ehen
6. Mediation: Familien beschreiben – Gruppenarbeit
7. Präsentation der Familien und Fragen beantworten

 

Eine detaillierte Version:

 

1. Adjektiv – Steigerung

Erklärung und Übungen.

 

2. Wiederholung der Familienmitglieder

Die Schüler werden gebeten ein Foto ihrer Familie mitzubringen, damit sollen sie die Familienmitglieder nennen und Informationen über sie.

Alternative: Wenn kein Foto vorhanden ist, sollen sie einen Stammbaum machen.

 

3. Erweiterung der Familienmitglieder anhand von einem Rätsel

Es werden gesonderte Familienmitglieder genannt, wie z.B. Stiefmutter, Halbbruder, Schwiegereltern, usw.

Damit die Aufgabe nicht langatmig wird, wird dies als ein Rätsel gemacht.

Beispiel: Der Ehemann meiner Schwester ist mein… [Lösung: Schwager]

 

4. Leseverstehen: Evolution der Familien – Anzahl der Mitglieder und Ehen

Im Kursbuch Berliner Platz 2, Klett-Langenscheidt Verlag, gibt es in der Lektion 14 „Feste, Familie und Freunde" eine Leseübung zu der Evolution der Familien.

Zuerst werden die Familien der Schüler verglichen – Gibt es in Spanien mehr größere oder kleinere Familien?

Anschließend werden beide Texte dazu gelesen und entschieden, welche Texte zu welcher Grafik passen.

In einem nächsten Schritt werden Fragen zum Verständnis gemacht.

 

5. Hören: Evolution der Familien Anzahl der Mitglieder und Ehen

Hörverständnisübung zum Thema Evolution der Familien.

 

6. Mediation: Familien beschreiben – Gruppenarbeit

Es werden fünf Familien präsentiert. Jede Gruppe muss eine Familie auswählen und zu dieser folgende Fragen beantworten:

• Wie heißt die Familie?
• Aus welchen Familienmitgliedern besteht diese Familie?
• Warum sind sie berühmt?
• Welche Infos kennt ihr über die Familie?
• Mögt ihr diese Familie?

 

7. Präsentation der Familie und Fragen beantworten

In einem letzten Schritt wird die Familie präsentiert und die Fragen der Mitschüler beantwortet, wie es in der Zertifikatprüfung sein wird.

 

Links:

 

https://drive.google.com/open?id=1eG4tNrI1ZQYD37IBHnY4gwcTcLygkVvr

 

https://drive.google.com/open?id=1uUW8nNtr4zGK12Zg1vFGxHBFxcUPpkMN

 

https://drive.google.com/open?id=197BnHtEvlrQlPeynDkurQcosxf1VX1aO

 

Fátima López Martínez