RV: Human Reproduction.

Human    Reproduction.

Esta unidad va dirigida a los alumnos de 6º de educación primaria en el área de Ciencias Naturales.

El título de la unidad es Human Reproduction y los objetivos que se pretenden alcanzar son los siguientes:

+ Desarrollar un interés en conocer sobre la reproducción humana.

+ Nombrar e identificar los órganos de los sistemas reproductivos femenino y masculino, así como sus funciones.

+ Nombrar las etapas de la reproducción humana. Describir los cambios que tienen lugar durante el embarazo e identificar las diferentes etapas del desarrollo a través de dibujos.

+ Conocer y describir los sucesos alrededor de los nacimientos.

Como tarea final los alumnos deberán elaborar un mural en el que se vea claramente todo el proceso de la reproducción humana. Para ello, trabajarán en grupos pequeños y se realizará en seis sesiones. En cuanto a los materiales, irán desde los más tradicionales hasta usar las nuevas tecnologías.

A continuación,  las sesiones planificadas:

 

1ª sesión:

Se comenzará con una lectura individual del todo el grupo del texto: Childbirth past and present.

Se preguntará sobre las dudas del vocabulario, para ello podrán usar el www.wordreference.com  en los ipads.

A partir del texto se planteará el tema a debate del papel de las Midwife.

Planteando diversas preguntas para abrir la conversación: Are they necessary? Do we need only a doctor? Do they do the same work? Which one is more important? En este punto se trabajará en gran grupo.

2ª sesión:

Como primera actividad escucharán y verán un video sobre el sistema reproductivo femenino y masculino.

https://www.youtube.com/channel/UC8zLDaC6VeHIdBPwmWbDj7A

A continuación, usando flashcards de las diferentes partes de ambos sistemas reproductivos  podrán identificar tanto los nombres como las funciones de dichas partes. Esta actividad se realizará en grupos pequeños.

Posteriormente, tendrán que contestar a diferentes preguntas en parejas en sus cuadernos. Algunos ejemplos:  How do testicles work?  What function do the uterus develop? And  the ovaries?

3^ª sesion:

Para comenzar, deberán buscar tres conceptos Fertilización, embarazo y nacimiento a través de su buscador de internet en parejas.

Una vez que los hayan encontrado, lo expondrán al gran grupo para ver semejanzas o diferencias en los significados.

     Posteriormente visionarán  Pregnancy and childbirth, para después contestar a diferentes cuestiones.

• Web interactive: Text of Pregnancy.
  
  http://fusecontent.education.vic.gov.au/94cb5097-91cc-4209-83b3-bdb20c7670f4/p/index.html
• Web interactive: Text of Birth.
  
  http://fusecontent.education.vic.gov.au/d7f372a4-546c-462f-a0a6-dcfe8ce6ada2/p/index.html
  
  Harán un dibujo individualmente del proceso del embarazo, no pediremos exactitud, sino que plasmen cómo lo han entendido a través de un dibujo propio.
  
  
  
  4ª sesión:
  
  
  
  A través del visionado de un video sobre la reproducción humana, se identificarán tanto los conceptos como los puntos gramaticales propuestos para esta unidad:   estructura de las oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en el Presente Simple.
  
  
  
  https://www.youtube.com/channel/UC8eJxPzmvTb12v7LlZUJcLQ
• What do testicles produce?
• What parts of the female system are connected by the Fallopian tubes?
•  What function does the uterus have?
  
  
  
  
  
  5ª y 6ª session:
  
  
  
  Antes de comenzar la tarea final, para repasar  las diferentes partes del proceso de reproducción, los alumnos trabajarán de nuevo con las flashcards, que anteriormente habían usado  en la 2ª sesión. Lo harán en pequeños grupos.
  
  A continuación comenzarán la elaboración del mural sobre el proceso de la  Reproducción Humana. También lo harán en grupos pequeños.
  
  
  
  Este es el enlace a mi Unidad Didáctica:
  
  https://drive.google.com/file/d/1QszcGpR0bzg0g8_TPFAgWP-ijH4NXFg4/view?usp=sharing
  
  
  
  
  
  María Alicia Martínez Prior.

---

De: alicia mar pri
Enviado: jueves, 2 de mayo de 2019 16:43
Para: form.online.extremadura.reaaicle@blogger.com
Asunto: Human Reproduction.