miércoles, 6 de abril de 2016

Unidad AICLE: THE HUMAN BODY


 
 


Esta unidad didáctica va dirigida a 5º curso de EP para la asignatura SCIENCE. 

Los objetivos que pretendemos conseguir  son los siguientes:

- Conocer y nombrar las partes principales del cuerpo

- Reconocer y nombrar algunos huesos que componen el esqueleto

- Reconocer y citar algunos músculos del cuerpo

- Citar algunos órganos internos

- Conocer las funciones de algunos huesos

- Conocer los aspectos fundamentales de una dieta saludable


Los contenidos se trabajarán a lo largo de 10 sesiones y serán los siguientes:

- Identificación de partes del cuerpo

- Identificación de algunos huesos y músculos

- Identificación de las funciones de algunos huesos

- Respeto por sí mismo y por los demás

- Importancia de una dieta saludable


Para trabajar estos contenidos y lograr nuestros objetivos se realizarán actividades como:

- Tareas de recepción: completar tablas o gráficos e interpretar imágenes.

- Actividades de interacción: expresar ideas y comparar respuestas con los demás.

- Tareas de andamiaje: se facilitará al alumno en todo momento la ayuda necesaria para la realización de actividades.

- Tarea de producción. El alumno aprenderá a expresarse de forma escrita a través de oraciones cortas y textos sencillos.


Para llevar a cabo estas actividades utilizaremos recursos en formato digital con actividades interactivas, producción de vídeos, etc. así como recursos en formato papel, todo ello dependerá de la actividad a realizar ya que se harán actividades individuales, por parejas y en grupos.


Se llevará a cabo una evaluación global y continua, a través de la observación diaria en clase así como a través de una valoración de sus aportaciones y actuaciones llevabas a cabo en el aula. Realizaremos al mismo tiempo una evaluación o seguimiento individual del alumno, sin que este se sienta evaluado. 


En el siguiente enlace podemos encontrar la unidad AICLE completa:


https://drive.google.com/file/d/0BxrYktvZAri-V21BMExHOXJ1c3M/view?usp=sharing





Lourdes Sánchez Guisado


 


 


2 comentarios:

  1. Hola Lourdes. Echo de menos el desarrollo de las sesiones para ver los REA y actividades que planteas en este tema. ¿Hay alguna forma de verlos? En el enlace a Google Drive solo viene la plantilla; El tema es muy interesante para mí porque sirve de conexión a contenidos de mi asignatura.

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  2. He visto los recursos en otra misma entrada entrada pero del 8 de abril en vez del 6 de abril. No funciona tres enlaces a materiales TIC en L2 y son escasos en su totalidad. Una pena porque el trabajo no está completado. Mucho ánimo.

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