ELECTRICITY

ANTONIO MADUEÑO VELASCO TECNOLOGÍA 1º ESO

ELECTRICITY

OBJETIVOS	Los objetivos que se van a tratar de conseguir son los siguientes: •Reconocer la dependencia que tiene nuestra sociedad de la electricidad. • Entender que la electricidad por sí sola no es útil y hay que transformarla en otras energías (movimiento, calor, luz, sonido, etc.). •Entender el concepto de corriente eléctrica. •Interpretar un circuito eléctrico sencillo. •Representar un circuito eléctrico sencillo. •Identificar los componentes básicos de un circuito eléctrico y su simbología. •Comprender cómo se genera la corriente eléctrica. •Entender el funcionamiento de una pila y una bombilla. •Conocer las magnitudes eléctricas básicas. •Relacionar las diferentes magnitudes eléctricas entre sí analizando la ley de Ohm.
CONTENIDOS	Corriente eléctrica Componentes eléctricos Símbolos eléctricos Esquemas eléctricos Circuitos serie y paralelo Corriente, voltaje y resistencia eléctrica Ley de Ohm
	Para conseguir los objetivos enumerados se trabajarán los contenidos según se establece en el siguiente plan de trabajo.
SESIÓN 1,2 Y 3.	Se introducirá el tema visionando el siguiente vídeo que muestra la importancia de la electricidad en nuestra sociedad: https://www.youtube.com/watch?v=wNmpuUN0ZYQ Utilizaremos el libro TECHNOLOGY 1-2 ESO editorial esobook. Nos servirá para trabajar el reading y la comprensión lectora, se intercalará el visionado de los siguientes vídeos para afianzar conceptos, adquirir vocabulario y trabajar el listening. https://www.youtube.com/watch?v=VnnpLaKsqGU https://www.youtube.com/watch?v=js7Q-r7G9ug: https://www.youtube.com/watch?v=EJeAuQ7pkpc Además se proporcionarán los siguientes enlaces donde los alumnos podrán descargar o visionar fichas para adquirir conceptos y vocabulario: https://docs.google.com/forms/d/1U7lI2lJsPWFlKBa-dXAMMCukdJNGNhpiqsgrfifztYE/edit?usp=sharing https://docs.google.com/forms/d/1U7lI2lJsPWFlKBa-dXAMMCukdJNGNhpiqsgrfifztYE/edit?usp=sharing https://docs.google.com/forms/d/1U7lI2lJsPWFlKBa-dXAMMCukdJNGNhpiqsgrfifztYE/edit?usp=sharing Finalmente durante la última de estas tres sesiones nos acompañará la auxiliar de conversación con la que repasaremos lo tratado con la ayuda del siguiente material: https://drive.google.com/file/d/0B3bTKTQzei9eMTFFWk1FNUhJV0U/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/0B3bTKTQzei9ecUdyWlpaOW1YVFU/view?usp=sharing Realizaremos algunos ejercicios: http://www.bbc.co.uk/schools/scienceclips/ages/6_7/electricity_fs.shtml https://docs.google.com/forms/d/1U7lI2lJsPWFlKBa-dXAMMCukdJNGNhpiqsgrfifztYE/edit?usp=sharing
SESIONES 4 Y 5	Trabajo taller: Montaje de circuitos simples en el taller, serie y paralelo. Trabajaremos el speaking en estas sesiones, la comunicación entre alumnos y el profesor será exclusivamente en inglés, en la medida de lo posible. Los alumnos deberán grabar un breve vídeo con su dispositivo educativo personal (a través de la web-cam) que deberán presentar y brevemente comentado en inglés en la sesión siguiente.
SESIÓN 6	Los alumnos proyectarán los videos grabados en el taller.
EVALUACIÓN	Valoración de ejercicios realizados (autocorregible en docs) Plantilla valoración del trabajo en el taller Plantilla de autoevaluación por grupos Valoración de los alumnos al trabajo de sus compañeros.
UNIDAD DIDÁCTICA	En el siguiente enlace se puede ver la unidad didáctica completa. https://docs.google.com/document/d/1tw8IfeOqcwJ1UGRtH2APbflzF1ZGnNpfWc7QkAItrdg/edit?usp=sharing

Antonio Madueño